孤独症孩子的暴力行为、攻击行为普遍都是消极的，有些是以自残的形式，有些则是会攻击自己的同伴、家人及其他人。对此，我们此前曾与大家分享，当孩子出现暴力行为、攻击行为时，如果我们或有人在一旁旁观那么孩子的行为可能会变得更加激烈，所以我们需要走远一些忽视孩子或是用孩子察觉不到方式观察孩子。
对于低年龄的孩子（如两三岁），我们即便是通过温和而坚定的方式教导孩子，孩子也不见得能够理解我们的意思，所以对于孩子不恰当的行为或问题我们可以制止、纠正，但不用每次都喋喋不休的为孩子讲道理。另外，如果我们为了讨孩子喜欢，任由孩子摆布，那么这样不一定会得偿所愿，还会导致孩子出现不尊重大人等问题。
而对于孩子的不良行为，我们一直与大家强调，在对孩子进行干预前，要先排查导致孩子出现问题行为的原因，这样不仅可以让我们有针对性的对孩子进行康复干预，还可以令为我们更加了解孩子，帮助我们在孩子问题行为发生前，提前预防孩子的问题行为。
对于孩子的暴力行为、攻击行为也是如此，比如通过对孩子的观察，孩子的攻击行为大多是因为个人空间收到他人的侵犯而出现的，那么我们就可以根据孩子的情况提前做出应对方式，从而避免孩子出现攻击行为。
