五岁女孩患自闭症可采取行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭支持与教育干预、营养支持治疗等治疗措施。

1.行为疗法

通过正面强化、塑造等技术来改变特定的行为模式，例如使用奖励机制鼓励孩子参与社交活动。适用于改善自闭症儿童的社会交往障碍和刻板行为。需由经验丰富的临床心理学家指导实施。

2.语言疗法

针对提高患儿的语言沟通能力，包括语音识别、表达及理解训练，如应用图片交换系统。适合于提升自闭症儿童的语言交流水平，在专业言语-听觉治疗师指导下进行。

3.社交技能训练

旨在通过模拟日常生活中可能出现的情境来进行教学，以帮助孩子学习如何有效地与他人互动。此方法可用于提高自闭症儿童在真实世界中的社交技巧，并促进其适应学校和社区生活。

4.家庭支持与教育干预

强调家长参与和支持，通过个性化教学计划和策略来辅助孩子的学习和发展。适用于优化自闭症儿童的家庭环境，提供持续的支持和指导，有助于改善其生活质量。

5.营养支持治疗

优化饮食结构，补充必要营养素，可能对大脑发育有益，但须注意个体差异。对于自闭症患者，良好的营养支持可以增强体质，有利于后续康复过程。

早期诊断和早期干预是关键，建议定期评估患儿的进展，以便及时调整治疗方案。