婴儿自闭症的主要特征包括社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄以及刻板行为，若这些症状影响了孩子的日常生活，建议及时就医以获取专业的评估和治疗。

1.社会交往障碍

自闭症儿童的社会交往障碍主要是由于大脑神经发育异常导致的社交技能缺陷。这类孩子可能表现出缺乏眼神接触、表情贫乏、难以理解他人情感等现象。

2.语言交流障碍

自闭症儿童的语言交流障碍源于大脑神经元连接异常和神经递质失衡，影响了正常的语言习得过程。典型表现为延迟或完全缺失语言发展里程碑，如两岁后仍不会说出有意义的词语，或者虽然有言语但常常避免使用以沟通需求。

3.非语言交流障碍

自闭症儿童的非语言交流障碍源自大脑杏仁核功能异常，影响了情绪识别和表达能力。这可能导致他们不恰当的身体语言，例如缺乏手势或姿势来表示亲近或拒绝。

4.兴趣狭窄

自闭症儿童的兴趣狭窄通常是因为大脑额叶皮层的功能异常，导致注意力难以集中于变化的事物上。这些孩子可能会专注于某些特定的活动或主题，如旋转玩具或谈论天气预报，而忽略周围环境的变化。

5.刻板行为

自闭症儿童的刻板行为可能与大脑边缘系统的过度活跃有关，使他们倾向于重复性动作或仪式化日常活动。这些行为可能包括反复排列玩具、拍手或摇头晃脑。

针对自闭症的诊断和管理，可以进行临床评估，包括心理评估和社会适应能力测试。治疗措施主要包括行为疗法、语言和职业疗法。家长应注意定期带孩子进行体检以及必要的实验室检测，监测孩子的生长发育情况。同时关注孩子的饮食健康，保证充足的睡眠时间，有助于促进其身心健康。