1997年上海第二医科大学儿科学(儿童保健)专业毕业并取得博士学位。近二十年来主要从事儿童心理发育与保健工作。现为中华预防医学会儿童保健分会专家委员。
现为中华预防医学会儿童保健分会专家委员
儿童心理咨询(儿童心理发育保健、婴幼儿早期教育、儿童语言发育问题、儿童多动症、儿童学习障碍、儿童情绪障碍等)。对儿童保健、儿童营养、儿科疾病亦有独到心得。
1998~2001年主持广东省卫生厅课题“言语型学习障碍儿童的神经心理学研究”
受疫情的影响,孩子们只能宅在家里上网课,各种亲子问题也凸显出来,家有“神兽”不开学,如何处理好亲子关系?详细 >>
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很多家长发现孩子总是很善变,一会儿要玩积木,几分钟后又要看绘本,为什么孩子做事总是“3分钟热度”?该如何培养孩子的专注力?详细 >>
儿童认识和适应周围世界,都是依赖感觉与动作的互动经验,而从感知动作发展理论转变为人的行为的过程,是依赖不同的视、听、触、味、嗅及平衡感官等多感觉输入脑部,继而在大脑通过加工、分析,并输出,从而引导宝宝做出合理、合适的行为反应,这个过程是需要反复的训练或练习才能形成和提高的。详细 >>
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朱医生每次检查都非常认真,很有责任心,并且不会乱开药,乱检查,我觉得这样的好医生实在是太少了,真的是很难得。
我每半个月都会带我的女儿到朱主任那里做保健,他的态度非常好,而且会针对我女儿的生长状况给出专业的意见,开的药方还很经济。