儿童焦虑症的形成可能与遗传因素、家庭环境因素、社会压力、心理因素以及神经发育异常有关，这些因素综合作用可能导致儿童焦虑症状的出现。面对这种情况，家长和学校应密切关注孩子的行为变化，及时干预，必要时寻求专业心理医生的帮助。

1.遗传因素

焦虑障碍具有一定的家族聚集性，若父母一方患有焦虑症，则子女患病概率高于正常人。焦虑症患者亲属可通过心理咨询、认知行为疗法等方式进行干预。

2.家庭环境因素

成长于不良家庭氛围中的孩子易受到父母教养方式不当的影响，导致情绪调节能力差，从而出现焦虑反应。

改善家庭关系和沟通模式是关键所在。家长应多关注孩子的感受并给予适当支持。

3.社会压力

学习上的竞争压力、人际关系紧张等都可能导致儿童产生持续的心理负担而诱发焦虑。减轻学业负担、营造和谐校园氛围可以缓解相关压力。学校可采取减少作业量、开展团队活动等措施来达到目的。

4.心理因素

个体对特定情境或事物存在过度担忧或恐惧时，大脑皮层兴奋度过高，可能会引起植物神经系统功能紊乱，进而诱发焦虑。放松训练有助于调整呼吸模式和心态，如深呼吸法、渐进式肌肉松弛法等。

5.神经发育异常

神经递质失衡或大脑结构异常可能影响中枢神经系统的信息处理和整合，增加焦虑的风险。药物治疗中常用的抗抑郁药如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂SSRIs类药物可用于改善脑内神经传递物质不平衡的情况。

建议定期带孩子到正规医院的精神科就诊，以便及时发现并解决潜在的问题。必要时，医生可能会推荐进行基因检测、心理评估或者MRI扫描等进一步的诊断措施。