远视的全称是远视力，是指看远处物体时不戴也感受不到的视力。远视力与近视力有轻度、中度、重度之分，生理性远视是指小于6米的远视。幼儿期的远视是因为眼球尚未发育完全，眼轴较短，因此出现的是远视状态，但在眼球发育完成后，即可恢复正常。此外，还可能是病理性远视，是由于遗传因素、环境因素、用眼不当等引起，需要及时进行纠正。
1、遗传因素：若父母双方或一方存在高度远视，幼儿也可能会出现远视，这主要与遗传因素有关;
2、环境因素：若幼儿园孩子缺乏维生素A、眼部营养不良、经常近距离用眼等，均可引起眼球肌肉的麻痹、眼球的发育不良，从而导致远视;
3、用眼不当：幼儿园的学习方式可能包括看书、看电视等行为，若老师为了吸引幼儿的注意力，可能会不自觉地向远处移动，这也是导致远视的原因之一。另外，若幼儿园孩子的视线与电视保持较近，也可引起屈光不正，导致远视;
4、其他：若幼儿存在眼病，如先天性白内障、先天性弱视、角膜疾病等，也会引起远视。先天性白内障是由于晶状体发育异常引起，容易导致眼球内部浑浊，从而形成远视。先天性弱视是由于视觉发育异常引起，容易导致幼儿视力下降，出现远视。角膜疾病多与遗传、外伤等因素有关，可引起眼球前后径短，也可导致远视。
远视的幼儿应在医生指导下及时配戴矫正眼镜，以缓解视力疲劳，防止因远视导致弱视、斜视等，或避免因远视导致的眼部感染。若因远视导致眼部感染性疾病，如结膜炎、沙眼等，则需在医生指导下使用合适的抗生素进行治疗，如妥布霉素滴眼液、红霉素眼膏等。
