自闭症孩子出现倒退可能是因为孤独症核心症状的持续存在或加重、大龄孤独症谱系障碍、孤独症共病注意缺陷多动障碍、孤独症共病精神分裂症、孤独症共病智力低下等。这些因素可能导致孩子社交、语言和行为能力的退化，进而表现为倒退。面对这种情况，家长应尽快寻求专业医生的帮助，制定有效的干预策略，以支持孩子的进步和发展。

1.孤独症核心症状的持续存在或加重

孤独症的核心症状包括社交交往障碍、语言沟通困难和行为模式刻板。这些症状可能导致孩子难以适应环境变化，从而出现倒退现象。针对孤独症核心症状的治疗方法包括应用行为分析、结构化教育和支持性社交技巧训练等方法。

2.大龄孤独症谱系障碍

随着年龄增长，部分大龄孤独症谱系障碍患者可能出现认知和社会技能的发展停滞或倒退的情况，这可能与大脑发育成熟过程中的生物学因素有关。心理行为干预是治疗大龄孤独症谱系障碍的主要手段，通过制定个性化的行为计划来改善社交互动和日常活动能力。

3.孤独症共病注意缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍通常伴随冲动控制不足、注意力不集中等症状，在某些情况下可能会加剧孤独症患者的焦虑感，导致其出现倒退现象。药物治疗是管理共病ADHD的有效方式，常用药物有哌醋甲酯、托莫西汀等中枢兴奋剂类药物以及非中枢兴奋剂类药物如硫必利、阿立哌唑等。

4.孤独症共病精神分裂症

孤独症患者若同时患有精神分裂症，则会出现幻觉、妄想等精神病理症状，使他们对周围环境产生恐惧和逃避，进而表现出倒退行为。抗精神病药是治疗共病精神分裂症的主要药物选择，例如氯丙嗪、氟哌啶醇等第一代抗精神病药以及奥氮平、喹硫平等第二代抗精神病药。

5.孤独症共病智力低下

智力低下的孤独症儿童可能存在学习能力和理解能力较差的问题，无法适应新的学习环境或任务，因此容易出现倒退现象。早期综合干预是关键，包括行为疗法、语言疗法和职业疗法等，以促进孤独症患儿的认知和社交技能发展。

建议定期进行全面的心理评估和行为监测，以早期发现并预防倒退风险。必要时可咨询专业医生，考虑是否需要进一步的神经心理学测试或脑影像学检查，以排除其他潜在的大脑功能异常。