儿童多动症是严重的心理障碍，需要及时诊断和干预。

儿童多动症会对孩子的学业成就、人际关系以及自我形象产生负面影响。若未得到适当处理，可能影响其在学校和社会中的适应能力，进而对其未来生活造成持久的影响。因此，该疾病被列为严重的心理障碍范畴。

然而，在特定情况下，例如在某些文化或家庭环境中，过度活跃的行为可能会被视为积极的特质，而不是问题所在。这种判断应基于个体的具体行为表现及其对日常生活的影响。

对于儿童多动症，早期识别与有效管理至关重要。家长和教育工作者应注意观察儿童的行为模式，并配合医生开展适当的评估和治疗计划，以促进患儿的社会和学术发展。