常见的儿童口吃包括暂时性口吃、神经发育迟缓引起的口吃、心理因素导致的口吃以及广泛性发育障碍伴随的口吃。

儿童口吃可能与大脑皮层的语言中枢发育延迟有关。当语言中枢发育不完善时，会导致表达能力受限，进而引发口吃现象。儿童可能会出现频繁重复单词、长时间停顿、紧张不安等症状。这些症状通常伴随着焦虑情绪，且随着年龄增长而逐渐改善。

针对儿童口吃，可以进行言语流畅度测试、脑电图检查、声学分析等评估其言语流畅度和大脑活动情况。必要时可进行基因检测以排除遗传性疾病引起的可能性。早期干预是关键，常用的方法包括行为疗法、语言训练和心理支持。行为疗法旨在减少紧张感，如使用缓慢说话法；语言训练通过逐步提高说话速度来改善流利度，例如使用延时满足技巧；心理支持可通过心理咨询帮助孩子调整心态。

家长应关注孩子的社交环境，避免因口吃带来的压力造成恶性循环。同时，鼓励孩子参加朗诵、演讲等活动，以促进语言发展。