抑郁症自闭的初中生常表现出情绪低落、兴趣减退或丧失、社交退缩、自我价值感降低以及行为迟缓等症状，如果这些症状持续存在，建议及时就医。

1.情绪低落

抑郁障碍患者存在持续的心境低落，其可能由神经递质失衡导致5-羟色胺、去甲肾上腺素等神经递质减少。这种低落的情绪状态往往伴随着显著的情感麻木和愉悦感缺失。

2.兴趣减退或丧失

由于大脑功能受到抑制，信息加工能力下降，会导致对以前感兴趣的事物失去热情。典型表现为对日常喜欢的事情如运动、阅读等活动的兴趣减退或丧失。

3.社交退缩

当个体经历持续的心理压力时，可能会出现社交回避的行为模式，以保护自己免受进一步的伤害。这可能导致中学生避免社交场合，宁愿独自待在家里。

4.自我价值感降低

抑郁症患者的认知会扭曲，经常过度关注自己的缺点和失败，低估自己的能力和成就。这使得他们感到自卑并认为自己没有价值。

5.行为迟缓

行为迟缓可能是抑郁症患者生物节律紊乱的表现之一，睡眠障碍会影响生物钟的正常运行，进而影响行为活动。患者可能出现行动缓慢、反应变慢等情况。

针对抑郁症自闭的初中生，建议进行心理评估和相关量表测试。治疗措施包括心理咨询、药物治疗如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂等。家长应注意孩子的饮食营养均衡，保证充足的睡眠时间，鼓励孩子参与适当的体育锻炼，有助于缓解症状。