儿童期情绪障碍的治疗可以考虑认知行为疗法、家庭疗法、支持性心理治疗、松弛训练、社交技巧训练等方法。

1.认知行为疗法

认知行为疗法通过帮助患者识别和改变负面思维模式来减轻情绪困扰。例如，治疗师可能引导孩子识别过度一般化的想法，并教他们使用更现实、积极的认知替代。适用于存在明显认知歪曲但无严重情绪症状的轻度至中度抑郁、焦虑等患者。

2.家庭疗法

家庭疗法侧重于改善家庭关系以减少压力源。治疗过程中可能会安排角色扮演活动以增进沟通技巧。适合处理因家庭冲突导致的情绪问题，如青少年对立违抗性障碍。

3.支持性心理治疗

支持性心理治疗提供倾听、理解与鼓励，旨在营造安全氛围。这种非指导性方法有助于减轻由生活事件引起的暂时性压力。可作为其他心理治疗的辅助手段，在任何阶段都可应用。

4.松弛训练

松弛训练教导个体运用肌肉放松练习缓解紧张感。实践深呼吸、想象宁静场景有助于降低生理反应。可用于减轻由考试压力、公众演讲造成的短暂焦虑状态。

5.社交技巧训练

社交技巧训练教授如何有效地参与人际互动，包括眼神交流和肢体语言。这可以帮助提高自信心并减少在社交场合中的不适感。适用于有社交恐惧症的孩子，旨在改善其与他人交往的能力。

针对儿童期情绪障碍，应寻求专业心理医生的帮助，制定个性化治疗方案。必要时，药物治疗也是管理症状的有效手段，家长需遵医嘱给予儿童抗精神病药，如利培酮、奥氮平，以及抗抑郁药，如舍曲林、氟西汀等。